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统编(部编)版三年级上册语文全册单元习作范文汇总 给孩子收藏|火博体育平台
时间:2021-04-01 来源:火博体育平台 浏览量 93846 次
本文摘要:习作一:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?

习作一:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋侪。她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。

虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。俗话说得好:“人不行貌相,海水不行斗量。

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”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次行列角逐吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起到场了“经典诵读”角逐,她的体现很精彩,还得了一等奖呢!我真为她自满!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。她的每一个行动都很规范,有板有眼,一丝不苟。我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着庞大的能量,你们猜出她是谁了吗? 本文语言流通,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不行貌相,海水不行斗量”一句自然地从外貌形貌过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的形貌上,体现了她身体里藏着庞大的能量,选取的事例特别典型。

我们班的“小词库”他,有着圆圆的脸庞,一双大大的眼睛,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。平时,他最爱穿一款玄色低领的小熊衣服。

他是我们班词语积累最多的人,简直可以称他为“小词库”。瞧,他那张小嘴巴说起话来口若悬河,用起成语来也是一个接一个,用“出口成章”来形容他,实在是再合适不外了。

记得有一次作文课,老师组织我们玩“成语接龙”的游戏,他简直是打遍天下无对手,我们都败给他了,连老师都向他竖起了大拇指。我们平时写作文找不到合适的词语,一问他准能获得满足的谜底。我一直很好奇,便问他:“为什么你的脑壳里装了那么多好词语呢?”他微微一笑,拿出一个厚厚的条记本说:“因为我有个‘词语宝库’啊!”我掀开一看,那上面记了很多多少词语,还专门分了类。看着我受惊的心情,他自得地说:“这可是妈妈教我的:念书时要把遇到的好词记下来。

”原来秘密在这里,我们也该向他学学。现在,你们猜出来他是谁了吗?习作的标题很新颖,是一个亮点,提高了读者的阅读兴趣。

小作者运用简朴明晰的语言形貌了他的外貌,简述典型事例,点明“小词库”的由来,并先容了他善于积累的学习习惯,内容富厚,详略恰当。故事大王我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班,一定会看到他在栩栩如生地讲故事。

《望梅止渴》《单人独马》《煮酒论英雄》……这些历史小故事同学们百听不厌。有时,我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。不外,最让我难忘的是一次学校举行的讲故事角逐。

轮到“故事大王”登场时,只见他不慌不忙地走上台,彬彬有礼地向大家鞠一躬。接着,《负荆请罪》的故事就拉开了序幕:他一会儿模拟蔺相如,一会儿客串廉颇,像演出话剧一样生动,语速时快时慢,吐字清晰,抑扬顿挫,同学们听得入了迷。

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“哗——哗——”当他竣事演出时,掌声一阵接一阵。有的同学激动地为他喝彩:“再来一个!”另有的朝他竖起了大拇指。

他爱讲故事,这不仅给我们的生活带来了许多欢喜,还激励我看更多的书! 习作围绕“他会讲故事”这一特长展开叙述,条理清晰,条理明白。习作中的细节形貌,让同学“故事大王”这一称呼名副其实。

习作二:写日记摘草莓4月12日星期日晴今天,晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓。我在车里唱着歌,大家的脸上都洋溢着欢喜的笑容。到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去。

那一个个红彤彤的草莓,犹如有着红宝石般面庞的小娃娃,在和我玩捉迷藏呢!它们有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,另有的无处可去,只好躺在绿叶子上等候我来采摘。我们东钻钻,西找找,也才找到几颗。我灵机一动,小心翼翼地把一片叶子掀开,只见几个又红又大的草莓露着半边脸,像一个个含羞的小女人。

我惊喜万分,赶快动手摘了下来,生怕被别人抢走了。最后,我们满载而归。吃着那酸酸甜甜的草莓,我们开心极了。

小作者将摘草莓这件事写得生动有趣。运用了比喻、拟人的修辞手法,还用到“有的……有的……另有的……”的排比句式,把草莓的样子写得形象可爱。过中秋节10月4日星期三晴今天是中秋节,在这一天,全家要聚在一起吃月饼、赏月。

薄暮,天色徐徐地暗了下来。院子里的大桌子上,摆满了林林总总鲜味的月饼、水果,看着它们我都忍不住要流口水了。全家人围坐在一起,说说笑笑,好不热闹!一阵微风吹过,送来了阵阵花香,噢,原来院子里的桂花已经悄悄地开了。

“八月桂花香!”大家异口同声地赞叹道。墙边的竹子随着风向我们颔首,草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱,像在开音乐会来庆祝这个节日。一轮明月不知什么时候悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的。

我看着月亮,似乎内里还真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的嫦娥,另有那一直砍桂花树的吴刚……吃着甜甜的月饼,闻着阵阵的花香,浏览着皎洁的圆月,让人感应心旷神怡!全家人团聚在一起,真幸福啊! 小作者根据事情生长的顺序,形貌了全家人欢度中秋的情景,末端抒发情感,十分真实自然。文章重点形貌了家人团聚时温馨幸福、其乐陶陶的气氛,文笔优美,让人如临其境。

习作三:我来编童话啄木鸟送伞星期天的上午,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河滨钓鱼。可是,在他们走到半路的时候,突然下起了大雨。他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家里拿出了伞,可是只有一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙,小青蛙。


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